Universitair docent Medische Geschiedenis

Bij het UMC Utrecht is een vacature voor een universitair docent medische geschiedenis (0,8 fte), die 70% van zijn/haar aanstelling besteedt aan onderwijs en 30% aan (onderwijsgebonden) onderzoek en fondswerving.

FUNCTIEOMSCHRIJVING

Van de kandidaten wordt verwacht dat zij cursussen in de Medische Geschiedenis en de Medical Humanities (zowel op BA als op MA niveau) kunnen coördineren en verzorgen. Studenten hebben een uiteenlopende achtergrond, variërend van geneeskunde en biomedische wetenschappen tot geschiedenis en history and philosophy of science. Van de kandidaten wordt verwacht dat zij zowel in het Nederlands als in het Engels kunnen doceren, en zowel ba-werkstukken als ma-scripties kunnen begeleiden.

Het historisch onderzoek van de universitair docent dient relevant te zijn voor de moderne geneeskunde en gezondheidszorg, en zal bij voorkeur thema’s uit de 19e en 20e eeuw betreffen. Een belangrijke taak is het werven van onderzoeksgelden, al dan niet in samenwerking met collega’s uit de subafdeling of verbonden aan andere Utrechtse faculteiten.

FUNCTIE-EISEN

Van de kandidaten wordt tevens verwacht dat zij een actieve rol spelen in de vormgeving van onderwijs, onderzoek en publieksdialogen die worden georganiseerd door de Nieuwe Utrechtse School. De Nieuwe Utrechtse School – een samenwerkingsverband van het UMC Utrecht, de Universiteit Utrecht en de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht – wil wetenschappelijke en maatschappelijke problemen van nu en morgen het hoofd bieden door kritisch na te denken over de institutionele setting van wetenschap, over interdisciplinariteit, over onderwijs, over onderzoek en – last but not least – over het publiek en de patiënt.

Van de kandidaten wordt verwacht dat zij beschikken over:

  • Een PhD in de (medische) geschiedenis of een nauw verwante discipline;
  • Aantoonbare en relevante onderwijservaring, zowel op ba- als op ma-niveau, bij voorkeur blijkend uit een behaalde bko;
  • Een sterk ‘track record’, zoals blijkend uit relevante publicaties;
  • Aantoonbare ervaring met het verwerven van onderzoeksgelden;
  • Interdisciplinaire belangstelling en vaardigheden;
  • Goede communicatieve vaardigheden;
  • Een goede beheersing van zowel het Nederlands als het Engels, zowel mondeling als schriftelijk.

Wij geloven in de kracht van een divers team waarin ruimte is voor verschillende vaardigheden, expertises, sociale en culturele achtergronden. Wij zijn benieuwd naar jou.

ARBEIDSVOORWAARDEN

Het salaris voor deze (28 – 28 uur) functie bedraagt maximaal € 6.122,00 bruto per maand op basis van een fulltime dienstverband.

Onze arbeidsvoorwaarden zijn conform de Cao Universitair Medische Centra (UMC). Wij bieden onder andere een eindejaarsuitkering van 8,3%, vakantietoeslag, een reiskostenvergoeding woon-werkverkeer en diverse opleidingsmogelijkheden. Bekijk onze arbeidsvoorwaarden en diverse extra’s.

AFDELING

Medical Humanities

Medical Humanities is een subafdeling van het Julius Centrum van het UMC Utrecht, bestaande uit docenten afkomstig uit de medische ethiek, het gezondheidsrecht, de medische geschiedenis en narrative medicine (). De subafdeling verzorgt onder meer onderwijs in de bachelor Geneeskunde, een interfacultaire Minor en een (nog te ontwikkelen) interfacultaire Master.

De leerstoelgroep maakt deel uit van het Descartes Centre, een interfacultair centrum voor wetenschapsgeschiedenis en filosofie van de Universiteit Utrecht. Het Descartes Centre wil bijdragen aan het maatschappelijke debat over wetenschap door kritisch te reflecteren op de grondslagen en de verspreiding van wetenschappelijke kennis, en over de rol die de retorica daarbij speelt. Het Descartes Centrum verzorgt onderwijs in de onderzoeksmaster History and Philosophy of Science, met daarin onder meer een blok ‘History of Medicine’. Het historisch onderzoek dat werd en wordt verricht betreft onder meer de transformatie van het Nederlandse zorgstelsel sinds 1865, zoönosen in de twintigste eeuw, Evidence-Based Medicine, medische onderzoeksethiek, kankeronderzoek in Nederland, public health beleid (zowel in Nederland als in de koloniën), de vorming van medische disciplines en biografisch onderzoek naar toonaangevende personen in het Nederlandse zorgstelsel.

SOLLICITEER

© KNHG 2021 Website: Code Clear